Les fondamentaux de la loi de 2005
relative au handicap
N° Interne
128-11
Objectif professionnel
Améliorer l’inclusion et l’accessibilité
des personnes en situation de handicap
Objectifs pédagogiques
A l’issue de l’action de formation, les stagiaires seront capables de :
- Comprendre les principes de base de la loi de 2005 relative au handicap
- Identifier les différents types de handicap et leurs spécificités
- Connaître les droits et les obligations découlant de la loi de 2005
- Identifier les rôles des principales structures institutionnelles et associatives impliquées dans la mise en œuvre de la loi de 2005
Modalités pédagogiques
Interentreprises
Téléprésentiel : classe virtuelle de 7h réalisée de manière synchrone sur TEAMS
E-Learning : parcours en ligne réalisé de manière autonome et asynchrone
Blended Learning : parcours hybride (4h de E-Learning + 3h de classe à distance réalisée de manière synchrone sur TEAMS
Intra-entreprise
L'action de formation est réalisée, pour vos collaborateurs, au sein de votre organisation, en classe virtuelle et de manière synchrone
Suivi et évaluation
Attestation de fin de formation – Système d’évaluation en cinq étapes (questionnaire de positionnement et d’orientation avant l’action de formation, évaluation des connaissances au démarrage de l’action de formation, évaluation des connaissances en fin d’action de formation, évaluation de la satisfaction « à chaud » à l’issue de l’action de formation et évaluation « à froid » / 90 jours)
Accessibilité
Cette action de formation est accessible aux personnes en situation de handicap (locaux adaptés, moyens techniques audio et visuel, support pédagogique adapté)
Méthodes pédagogiques
Méthode affirmative : écouter et synthétiser
Exposé permettant de faire découvrir un nouveau concept par des actions d’information ou des apports théoriques
Méthode interrogative : dire et faire-dire
Questionnement des stagiaires avec alternance à l’écoute
Méthode démonstrative : faire et faire-faire
Présentation d’un concept ou d’une notion et mise en application avec accompagnements des apprentissages et du développement des compétences
Méthode active : faire-faire uniquement
Le formateur n’est qu’un facilitateur car le savoir est partout. Le mode collaboratif est privilégié et les stagiaires sont au cœur des apprentissages
Animation
Formateur(trice) expert(e) sur la thématique
Tarifs
Interentreprises
Téléprésentiel
560,00 €
Blended Learning
385,00 €
Intra catalogue
805,00 €
Intra sur-mesure
1 015,00 €
Le module sera disponible en E-Learning dès le deuxième trimestre 2025
Mise à jour le 15/05/2024